Публикации по теме «Классный час» (4001-4020)

0
Особенности характера и «сюрпризы» темперамента

Это интересно!

Античные авторы полагали, что психический склад человека, особенности его поведения определяются соотношением в его организме четырех жидкостей – крови, желчи, черной желчи и лимфы. То есть чего у человека больше – такой у него характер. Греческие названия этих жидкостей и дали имена темпераментам человека – сангвиник, холерик, меланхолик, флегматик. Их наблюдения считаются верными и по сей день, хотя названия и смысл составляющих много раз менялись. Учение о четырех типах нервной системы было развито в России И. П. Павловым, а затем В. П. Тепловым и В. Д. Небылицыным, в Англии – Г. Айзенком и Дж. Грэем.

0
Материал для бесед «Болезнь как трагедия жизни» (9 класс)

Это нужно знать!

Быстрое распространение пандемии одного из опаснейших инфекционных заболеваний человека – ВИЧ-инфекции и СПИДа – крупнейшее событие второго тысячелетия, которое можно поставить в один ряд с двумя мировыми войнами как по числу жертв, так и по ущербу, который эти инфекционные заболевания наносят обществу. Вызываемый вирусом иммунодефицита, СПИД неожиданно обрушился на человечество и, как война, продолжает и в третьем тысячелетии наступать, поражая все новые страны, города и поселения.

0
Классный час «"Сюрпризы" переходного возраста»

Подростковый возраст

В настоящее время в условиях нашей страны подростковый период развития охватывает примерно возраст с 10–11 до 14–15 лет. Именно в этот период формируются нравственные ценности, жизненные перспективы, происходит осознание самого себя, своих возможностей, способностей, интересов, стремление ощутить себя и стать взрослым, тяга к общению со сверстниками, оформляются общие взгляды на жизнь, на отношения между людьми, на свое будущее, иными словами – формируются личностные смыслы жизни. И это возраст физиологических перемен. Давайте посмотрим, что определяет физиологическое здоровье подростка.

3
Сценарий классного часа «Шоу именинников» (для учащихся 7–9 классов)

Цели: способствовать сплочению коллектива, развивать интерес к различным дисциплинам посредством решения заданий на смекалку.

Оформление: плакаты с поздравлениями именинников; шарики, цветы; возможна газета – представление именинников; медали и ленты «Мисс именинница», «Мистер именинник»; призы.

4
Внеклассное мероприятие «Искусство управлять собой» (8 класс)

Учитесь управлять собой.

Умеете ли вы управлять собой, своим поведением? Вопрос сложный. Давайте попытаемся разобраться с такой чертой характера, как воля.

Воля – это сознательные действия, поступки, которые человек совершает для преодоления трудностей при достижении цели. Люди различаются между собой – у кого-то это получается лучше, у кого-то хуже. Волевому человеку проще управлять своей жизнью, он добивается больших результатов.

1
Сценарий внеклассного мероприятия «Ловушки и мифы любви»

Знаете ли вы, что: любовь одна, а подделок – множество. Мы принимаем за любовь самые различные чувства: жалость, благодарность, физическое влечение, самолюбие… Эти чувства – своеобразные ловушки, в которые мы попадаем.

1
Материал для бесед «Спутники стресса: тревога, страх и агрессия» (8 класс)
Тревога и страх. Это нужно знать! Страх и тревогу рано или поздно испытывают все люди. Связанные с ними переживания легко воспроизводятся и могут прорываться к нам во время сна. Страх является наиболее опасной из всех эмоций. Интенсивный страх приводит даже к смерти: животные, а также человек иногда могут быть испуганы буквально до смерти. Но страх не является только злом. Он может служить предупреждающим сигналом и изменять направление мыслей и поведение человека. Когда возникают тревога и страхи?
2
путешествие по миру чувств и эмоций

Мои эмоции и чувства.

Очень часто нашему здоровью наносят вред наши же чувства и переживания. Попытаемся разобраться, что это такое – наши чувства.

Слово «чувство» – многозначно. Мы говорим «органы чувств», имея в виду орган слуха и орган зрения. В словосочетаниях «чувство любви» или «чувство радости» слово «чувство» приобретает другое значение. В выражении «чувство юмора» и «чувство красоты» присутствует еще один смысловой оттенок, обозначающий сложные переживания человека. В психологии обычно для описания состояния человека используют понятие «эмоции».

6
Видеоролик «Знаете, каким он парнем был»
Данный видеоролик может быть использован на классном часе для знакомства с жизнь Ю. А. Гагарина - первого космонавта
6
Презентация. Ю. Гагарин-первый в мире космонавт

Данная презентация может быть использована на классном часе для знакомства с жизнью Ю. А. Гагарина.

3
Презентация «Жизненный путь Ю.А. Гагарина»

Данная презентация может быть использована на классных часах для знакомства с жизнью первого космонавта Ю. А. Гагарина.

5
Классный час «Моя малая родина»
Материал может быть использован для воспитания у подрастающего поколения ценностного отношения к культурному наследию: любви к родному краю, бережного отношения к его культурно-историческим и природным богатствам.
2
Классный час «Творчество М. Ю. Лермонтова»

Данная разработка классного часа может быть использована для систематизации и обобщения знаний учащихся о жизни и творчестве М. Ю. Лермонтова.

Цель: систематизировать и обобщить знания учащихся о жизни и творчестве М. Ю. Лермонтова

Задачи:

  • привить любовь к русской классической литературе;
  • воспитание чувства гордости за великих людей России;
  • воспитание у обучающихся эстетического вкуса и потребности к чтению на примере изучения творчества М.Ю. Лермонтова.
0
Классный час: «ЕГЭ - это не страшно!»
Это мероприятие можно провести для учащихся и отдельно для их родителей. Родительское собрание поможет родителям получить информацию о содержании и структуре подготовки к экзамену, осмыслить свою долю ответственности в этом сложном процессе. Целевые группы: выпускники 11 классов, родители.
0
Классный час в 6 классе «Вредные привычки и их влияние на здоровье подростков»

У древних «здоровый» и «красивый» обозначались одним словом. А что такое «дух»? (Подсказка – совокупность мыслей, поступков, знаний, стремлений, чувств). Жизнь – это движение. Если мы движемся вперед с ней вместе, то мы развиваемся. А если мы остановимся, совершая плохие поступки, то начнем отставать от жизни. То есть, человек имеет право на выбор – какой образ жизни ему вести, он несет ответственность не только перед людьми, но и перед самим собой.

2
Классный час «О вреде пива» (9 класс)

ЗОЖ. Подходит для 9-11 классов.

Цель: воспитание у учащихся стремления к здоровому образу жизни, популяризовать его в ученической среде.

Задачи:

  • Образовательная: познакомить учащихся с вредным влиянием пива на организм.
  • Воспитательная:воспитывать осознанное отношение к здоровому образу жизни. Развеять миф о пользе пива.
  • Развивающая: развивать кругозор. Развивать осознание у каждого участника о вредном влиянии пива на организм, формирование здорового стиля жизни.
1
Классный час на тему: «Курить или не курить?» для 4-5 классов

Цель: заставить детей задуматься о вреде курения.

Задачи:

  • Дать знания о влиянии никотина на организм.
  • Создать отрицательную мотивацию курения.
6
Сценарий последнего звонка в 9 классе

Сценарий Последнего звонка для 9 класса.

1-й ведущий. Запомните этот день!

2-й ведущий. Запомните этот час!

Ведущие:

1-й: Казалось бы, одно и то же

Который день, который год,

Но вновь, как в детстве, нас тревожит

Очередного дня приход.

3
Классный час «Еще раз о пользе молока и молочных продуктов» (5 класс)

Цель мероприятия: Формирование у школьников осознанного отношения к здоровому питанию.

Задачи:

Образовательная:

1. Расширить знания о молоке и молочных продуктах.

2. Дать представление о значении молока и молочных продуктов для детского организма, выявить роль молока в жизни человека.

Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе, желание делиться информацией, участвовать в совместной опытно-экспериментальной деятельности.

Развивающая: развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое.

3
Сценарий праздника «Хеллоун»

Октябрь! Золотая пора! Что же он дарит нам кроме последних тёплых осенних дней и вороха ярких, разноцветных листьев? Праздники, конечно же, праздники. В октябре целых шесть праздников: 1 октября –День пожилого человека, 2 октября – день музыки, 5 октября – день учителя, 6 октября – день врача, 9 октября – день почты, а 31 – октября Хеллоуин или, как его ещё иногда называют День всех Святых. Все они такие разные, но у всех них есть одно самое главное сходство – как и любой праздник они дарят людям улыбки, радость, хорошее настроение и они могут от души повеселится и отдохнуть.


Сборник методических разработок и педагогических идей